Муниципальное образовательное учреждение

«Высоковская начальная общеобразовательная школа»

«Край родной»

                                                           Автор: Матвеева  Ирина Анатольевна, воспитатель дошкольной группы

Пояснительная записка

    Данный проект рассчитан для детей старшей группы. Он призван способствовать формированию  нравственно-патриотических  чувств,  взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, бережному отношению к природе, традициям, культуре и быту родного края.

  Проект помогает воспитывать чувство Родины, интерес к общественным событиям родного поселения и нашей страны, уважение к труду.

  В ходе его реализации дети познакомятся с  историческими событиями малой Родины, ее значимостью в политической  жизни  России.

Актуальность проекта

     Целенаправленное ознакомление ребенка с родным краем – это составная часть формирования у него патриотизма. Чувство Родины маленького гражданина связывается с местом, где он родился и живёт. Задача взрослых – углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого – в ближайшем окружении. Расширить круг представлений о родном крае, дать о нем некоторые доступные для ребенка исторические сведения, показав всё, что свято чтут люди, - значит раздвинуть горизонты познаваемого, заронив в детское сердце искорку любви к Родине. 

Цель:

    Воспитание любви к малой родине на основе ознакомления детей дошкольного возраста с родным краем.

Дидактические задачи:

- Воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, к своей деревне.

- Формировать бережное отношение к природе и всему живому.

- Воспитывать уважение к другим людям, профессиям и труду.

- Пробуждать интерес к русским традициям и промыслам.

- Расширить представления о родном поселении и его особенностях.

- Познакомить детей с достопримечательностями родного края.

 - Воспитывать чувства ответственности и гордости за достижения Малой  Родины

   Методические задачи:

Организовать проектную и исследовательскую деятельность детей и родителей.

Организовать выставки рисунков и фотовыставки.

Ожидаемые результаты:

·        Пробуждение интереса к истории и культуре своего поселения, любви к

родному краю.

·        Формирование чувства национального достоинства, ответственности.

·        Объединение усилий педагогов и родителей в организации работы по

ознакомлению с историческими ценностями нашей культуры, традициями, достопримечательностями, памятниками.

Этапы и сроки проведения:

Организационно-подготовительный (ноябрь). Обоснование актуальности темы, мотивация ее выбора. Определение цели и задач проекта. Подбор литературы, пособий, атрибутов. Составление тематического планирования мероприятий. Наличие у участников проекта четкого представления о необходимости внесения изменений в воспитательно-образовательный процесс.

Аналитический (декабрь).

    Разработка цикла занятий по темам плана. Деятельность в соответствии с тематическим планированием. Организация творческой деятельности воспитателей, детей и родителей.

3. Практический  (январь-апрель). Организация открытых занятий, совместных экскурсий и мероприятий, проведение фотовыставки и конкурсов рисунков.

4.Заключительный (май) Обобщение результатов работы. Анализ деятельности.

Итоговое занятие «Мой край родной», оформление фотовыставки.

Тематическое планирование:

·        Путешествие в историю       

Пробудить интерес к жизни наших земляков.

·        «Природа – наше богатство»       

Дать представление о природных богатствах нашего края.

·        Быт и традиции 

 Вызвать интерес к русским традициям, гостеприимству, почитанию старших и родителей; выражению приветствия, благодарности, пожелания (здравствуйте, милости просим, мир вашему дому). Дать представление о народных праздниках (Масленица, Новый год, Рождество, Пасха, Вербная и др.)

·        «Этих дней не смолкнет слава»    

Дать представление о защитниках Отечества, о службе в рядах Вооруженных сил как долге перед Отечеством.

·        «Как чуден наш родной язык…» 

Знакомство с жанрами устного народного творчества. Дать представление о писателях, поэтах – земляках.                                            

Календарь дел в рамках проекта

Работа с родителями:

·        День открытых дверей (посещение занятий родителями).

·        Организация конкурсов и выставок рисунков.

·        Консультации, информационный стенд.

·        Дискуссия «Воспитание нравственно - патриотических чувств у дошкольников в семье».

·        Проведение совместных мероприятий, праздников и экскурсий с родителями и детьми.

Выводы:

    Приобщая детей к историческим данным родной культуры, традициям мы развиваем личность каждого ребенка, который будет носителем черт русского характера, русской ментальности, так как только на основе прошлого можно понять настоящее, предвидеть будущее.